sábado, 31 de octubre de 2009

Lenguaje Hipnotico y el Sentido Esotérico del Dinero

La naturaleza del dinero y el bienestar que este proporciona.
Al verlo como una energía he desarrollado un sentido esotérico sobre su naturaleza transitoria.
1.- La naturaleza del dinero da bienestar momentáneo y proporciona felicidad efímera.
2.- Se cree que se puede puede proteger en la cámara acorazada de un banco
- No sé puede-
3.- Al final la banca electrónica no es mas que BITS y BYTS
4.- El dinero no es más que un símbolo, cuanto más se mueve mas simbólico se vuelve. No se puede controlar su valor absoluto ó incluso aproximarlo.
Con la aparición de los ordenadores el dinero en efectivo se ha vuelto tan manejable que apenas existe, es sólo un parpadeo electrónico o sea el dinero no es más que puntos diminutos de luz.

"El dinero en si no puede crecer" Aristotéles.
Así vemos el dinero como mágico, resuelve todo para al final determinar que no tenemos nada.
Dice un proverbio que si tienes dinero, no tienes nada; si tienes salud tienes algo pero si tienes paz lo tienes todo.
Por eso en los momentos actuales y dentro de nuestra geo_política hago esta reflexión sobre el dinero y el montón de billetes verdes que nos imaginamos los poderosos posee.
De la manera que narre arriba van y vienen montones de cifras de $$$$ de Fráncfort al Caribe y de allí a las Bahamas donde sólo pequeños puntos de luz en una tablero electrónico difícil de seguir.
Hablando de la estructura de la magia hoy día de brujas, de hechiceros y duendes seres disfrazados de secretos como nuestros gobernantes de hoy...
Es más relevante que nunca reconocer que ese "Ser pobre pero Honesto" de nuestros abuelos es más relevante que nunca.

sábado, 17 de octubre de 2009

UNA NUEVA PERCEPCIÓN DEL MUNDO

Crear nuevas ideas pensamientos, sentimientos y objetos para forjar soluciones más crea
tivas.
Hay que considerar mecanismos importantes.
1.- Juegos de significados y las definiciones de las palabras.
2.- Análisis de los fenómenos, desde un punto invertido, modificando una ley o un potulado científico.
3.- Por medio de herramientas metafóricas o analogías.
La actividad en equipos es además beneficioso porque disminuyen el tiempo de la actividad < semi_consciente> respecto al trabajo creativo individual.
La actuación sinéctica.
En este proceso nunca se ha de tratar de expresar conceptos que sean completados de un modo racional.
Este proceso sigue un modo helicoidal, pasando por distintas fases irracionales cada vez con mayor grado de coherencia, hasta llegar a la solución racional del problema.
Cuando hablamos de Método Sinéctico no es un proceso lógico. la técnica dirige la búsqueda de lso participantes hacia una idea.
"Al serle presentado un problema, es función del intelecto tratar de convertir lo extraño en familiar, por medio del analísis. El organismo humano es fundamentalmente conservador y cualquier cosa extraña le resulta amenazadora. Al verse frente a lo extraño la mente trata de engullir una extrañeza forzándola a adecuarse a una patrón aceptable, o cambiando su geometría particular de prejuicios a fin de dar cabida a lo extraño, lo compara con lo que le es dado con los datos previamente conocidos y mediante dichos datos, convierte la extrañeza en familiaridad y esto a su vez produce una serie de soluciones superficiales".
Sólo aquello que sea realmente novedoso exigirá un enfoque original, una nueva forma de contenido del problema. El reto consiste en ver el problema de un modo nuevo y esto potenciará a su vez una nueva solución.
La solución de los problemas requiere combinar; pensamientos dar una solución original, creativa y supone añadir conbinaciones nuevas.
Las asociaciones aluden a las conexiones previamente establecidas entre ideas, mientras que la bisociación asocia ideas donde antes no existía asociación.
La creatividad se produce donde mediante bisociación de forma consiente o inconsciente.
Recomiendo, soluciones asociativas de la creatividad planteada por Arthur Koestler.
Bienvenidos a las tertulias sobre "Creatividad",

Con amor, Al_Gizah

viernes, 16 de octubre de 2009

Neurociencias y Estrategias.

Una estrategia es una serie o secuencias de operaciones mentales dirigidas hacia una meta. Una vez aprendidas se activan automáticamente.
Existen dos clases de estrategias.
Las generales que se aplican a un amplia campo de actividades dependiendo del contenido.
Específicas que sólo se aplican en un área.
Algunos problemas pueden resolverse de una manera eficaz recurriendo a un algoritmo: procedimiento sistemático o una secuencia ordenada de instrucciones para llevar a cabo una operación en un número finito.
Las búsquedas sistemáticas pueden proceder de dos manera en profundidad o en amplitud. En una búsqueda en profundidad, se considera una secuencia de movimientos hasta que se encuentra la solución o hasta que se logra un punto en el que no se puede realizar ningún movimiento más.
Heurístico: Hablamos de pensamiento divergente desde la creatividad, capacidad que tienen los humanos para resolver problemas de forma inmediata.
Estos son principios genericos con alguna probabilidad de éxito, pero no completamente fiables. La ventaja con los algoritmos es la economía: la desventaja es el riesgo a equivocarnos.
Ejm. Al Resolver un Anagrama: que no es más que un conjunto de letras desordenadas que si se organizan adecuadamente dan origen a una palabra.
Con un algoritmo es lenta y laboriosa.
Un heurístico utiliza la estrategia de la sub_meta. Ó sea se divide el problema en pequeños sub_problemas para así facilitar la solución.
Hay estrategias de medios fines es una buena manera de resolver problemas complejos. Sinembargo algunos son dificiles de desagregar, las partes no son muy evidentes ni el orden en que deben ser abordados por una estrategia diseñada para descsomponer los problemas en pequeñas etapas o sub_metas. (Newell, Simón), (Miller, Gallanter y Pibran 1960).

Todo se vuelve cibernético, sitemático y tecnológico.
De esta manera: sistemátizamos.

TOTE = TEST ------OPERACIÓN-----TEST-----SALIDA
ESTADO PRESENTE ----OPERADOR----ESTADO DESEADO y así hasta que se resuelve el problema.

Es cibernético pues toma: SPG: Qué no es más que un simulador de como los humanos resolvemos los problemas. (Herber Simón Novel 1978)
1.- Resolver Problema.
1.a.- Represento internamente el problema tomando en cuenta.
Estado presente---Operaciones---Estado deseado.
2.- Realiza conexiones con la memoria y detecto diferencias entre.
2.a. Estado presente---Operaciones---Estado deseado.
3.- Descomponer el problema en una jerarquia de metas y sub:metas, cada una de las cuales aproxima el problema a su solución. (Lowe)

Sistemático:
1.- Identificar y definir el problema.
1.a. Busca y analiza causas, define el problema.
2.- Toma de decisiones.
2.a. Identifica Soluciones alternativas.
2.b. Creación y selección de acciones.
3.- Planificación y Organización.
1.a. Elige la mejor Solución y planifica un curso de acción.


2.-

miércoles, 14 de octubre de 2009

MENTE CREADORA

Cierto nivel de inteligencia es necesaria pero no suficiente para la creatividad punto muy importante porque la manera como uno dirige su inteligencia es tan importante como la inteligencia misma.
Hay que hacer un puente entre la inteligencia y la personalidad. El estilo no es más que como aprendemos y procesamos la información que llega al sistema mente_psiquis.
El estilo es bipolar mientras las aptitudes, como la memoria atención, el razonamiento ó habilidades son unipolares y son aptitudes cognitivas.
Los estilos cognitivos derivan del pensamiento divergente (J:P: Guilford) hay referencias entre los grupos de personas. Son dos grupos totalmente diferentes, no actúan igual no piensan igual, prefieren actividades diferentes y las configuraciones personales son distintas.
Los Pensadores divergentes son más impulsivos, emocionales, expresivos y con sentido del humor.
Los Convergentes son más lógicos, racionales, consistente, retraídos y convencionales. Piensan en forma abastracta y procesan la información de manera activa.





domingo, 4 de octubre de 2009

EMETERIO GOMEZ. ¿RACIONALIDAD HOLÍSTICA

Emeterio Gómez // ¿Racionalidad holística?
¡Sólo puede ser ateo quien no se ha enterado de que la Razón fracasó radicalmente!
Toda la profunda crisis que vive la Humanidad se resume en una idea: la reafirmación creciente de la carencia de fundamentos racionales para la moral; la ruptura, disociación o divorcio radical entre las dos dimensiones básicas de lo humano: la lógica y la ética. La comprensión aterradora de que nuestros VALORES nada tienen que ver con nuestros RAZONAMIENTOS. Que estos pueden inducirnos a hacer X, pero podemos hacer exactamente lo que nos dé la gana. O ¡mucho peor aún! que cuando las razones que nos llevan a ejecutar algo son muy poderosas, entonces no lo hacemos porque escojamos o decidamos sino porque se nos impone hacerlo, es decir, porque ¡la Lógica liquida a la Ética!

Este divorcio radical entre la Moral y la Razón tiene un refuerzo adicional: ¡que la Humanidad no ha podido asimilar dicho divorcio! Que seguimos diciendo a cada rato: "que se están perdiendo los valores" o "que fulano tiene una doble moral", porque no podemos entender que no se están perdiendo ningunos valores, sino que nunca los tuvimos; que no es que algunos tengan dos morales ¡sino que todos tenemos muchas! QUE SÓLO TENEMOS DE LA ÉTICA FRAGMENTOS. Que no hemos asimilado todavía el duro golpe que nos asestó David Hume hace 250 años: que del Ser no se puede deducir, derivar o inferir siquiera el Deber Ser. Esto es, que la Realidad ¡no nos da ninguna pista acerca de lo que debemos hacer en el plano de la Moral! Porque con esas mismas pistas podemos hacer lo que nos dé la gana: matar o no, torturar o no, mentir, odiar, perdonar, amar o no. Reitero todo esto, para reforzar la crítica de mi artículo anterior a Leonardo Boff, eminente TEÓLOGO DE LA LIBERACIÓN. No tiene sentido distinguir la Espiritualidad de la Religiosidad, como él pretende. ¡Lo tendría, si la Ética pudiese fundarse en la Lógica! No si aquélla, el núcleo esencial de la Espiritualidad, carece (radicalmente) de cimientos racionales; es decir, si el único basamento al que la Espiritualidad puede apelar es precisamente la Religión. No tal o cuál dogma, sino el ESPÍRITU RELIGIOSO, el misterio INFINITO Y ABSOLUTO que todos tenemos en el Alma y que nos acerca a Dios. En ese mismo escrito de Boff (LA OPCIÓN-TIERRA, Ed. Sal Terrae) hay una idea que no explotamos la semana pasada y que pone en evidencia la profunda inconsistencia del autor acerca de que Espiritualidad y Religiosidad sean distintas. Una frase que oculta el argumento que aquí hemos señalado: la carencia de fundamentos lógicos para la ética. Dice Boff en un párrafo que cité incompleto: "La moralidad necesaria obtiene su energía no sólo de una racionalidad más holística y cordial, sino sobre todo de una nueva espiritualidad". Sólo cuando se cree que puede haber una "moralidad necesaria", es decir, una que en alguna medida se rija por la razón; pero sobre todo, sólo cuando se cree que existe una "racionalidad holística", esto es, una que rija para el Todo; sólo cuando no se ha asimilado que la Razón ¡no puede ser sino ABSTRACTA! o sea, que no puede estar referida SINO A LAS PARTES; y, finalmente, sólo cuando se cree que la Racionalidad puede -además- ser CORDIAL, cuando no se ha descubierto que ella no puede ser sino hosca, dada, ajena, alienada, externa al espíritu, etc.; sólo cuando se asumen todas estas cosas, se puede creer que la Espiritualidad sea distinta de la Religiosidad y de la noción de Dios. Sólo si el Espíritu dispusiera -o creyera que dispone- de un cimiento racional pudiera prescindir de la Religión. ¡Sólo puede ser ateo quien no se ha enterado de que la Razón fracasó radicalmente!

Muy oportuno profesor como sisempre...

Gracias Al_Gizah

CREATIVIDAD Y DESARROLLO

Los jóvenes estudiantes con hambre de desarrollo nos recuerdan que el ser humano es mucho más que comer y dormir. En ellos hay una gran esperanza de que el país reconozca, y nuestras autoridades, que el ser humano tiene un destino superior. Que la civilización y el progreso se ha basado en el respeto de la persona humana y en el apoyo que le ha dado cada país a los estudios y desarrollo de talentos creadores.

Ya hoy en el mundo moderno se están desprendiendo de la adicción al petróleo importado. Con talento humano, trabajo en equipo y estudios, esas naciones han logrado a gran escala convertir la luz solar y el viento en energía eléctrica. Con talento esos países se han dado cuenta que no tienen que depender de unos pocos países que por casualidad y no por esfuerzo tienen petroleo y la carga que eso conlleva. Hay que formar empresas, crear desarrollo, meritocracia, el poder de la excelencia, el trabajo creador y continuo, identidad y sentido de pertenencia para construir bellas autopista, edificios, espacios públicos, escuelas, universidades y no vivir de las migajas que son lanzan los nuevos boliburgueses... Ciudadanos nuevos, corresponsales de su vida y su ethos.
El ejemplo educa... Traseros al aire de que hipocresía se asombran si el gobiernos quiere dejarnos sin nada...

PARADIGMAS Y GESTALT

Cuando los Paradigmas cambian, el conocimiento anterior deja de tener validez.
Cuando podemos interpretar el "Paradigma", cambiamos nuestra interpretación del mundo.
La GESTALT y el principio del cierre se refiere al buscar la integridad de las cosas.
Hay que identificar y definir un problema: Buscar y analizar causas.

RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS:
1.- Pensamiento crítico: Ver el propósito del Objeto y el Sujeto.
Estado problema: Los sujetos, el equipo, los procesos, procedimientos y dinero.
2.- Creatividad
Problema Vago: VALORES y su connotación.
CONTEXTO y sus antecedentes ( asunciones)

3.- Analisis de fuerza. Las que ayudan y las que dificultan los procesos de los problemas.

4.- Tormentas de Ideas.
La mayoría de las personas tendemos a criticar las ideas nuevas. Esto es comportamiento instintivo, porque casi todos aplicamos pensamientos verticales. "Cuando se usa el pensamiento lateral requiere utiizar ideas nuevas y creativas en la resolución de problemas en una investigación.
Aumentar la creatividad como método aumentar el flujo de ideas. Esta tormenta de ideas y la conversación son útiles al sistematizar un informe de investigación.
Esto presupone que existe un problema razonablemente definido. Que tiene que resolver y tratar de fomentar el cambio y la transformación y debe producir las posibles acciones a seguir. Deben ser evaluados por procedimientos normales.
La intuición debe aumentar el número de soluciones propuestas. De estas emergerán soluciones útiles que de otra forma no se hubieren hallado.

(Pensamiento Lateral, Eduard de Bono, taller IBM)




jueves, 1 de octubre de 2009

EL PODER DEL AHORA.

El camino, la verdad y la luz están dentro de nosotros. Esto es una invitación a la reflexión, que le abrirá las puertas de la plenitud espiritual y le permitirá ver la vida con nuevos ojos y empezar a disfrutar del poder del ahora.
Al elevarse por encima de la mente y del pensamiento que ata, a la emoción que no es más que la reacción del cuerpo y su mente.
Al elevarse por encima de la mente y del pensamiento que ata a la emoción que no es más que la reacción del cuerpo a su mente.
Al ser la conciencia el escape al dolor al no crear más dolor en el presente con el sufrimiento pasado al disolver el cuerpo del dolor identificando el Ego que es en el origen del miedo y en busca el NOSOTROS en totalidad.
Al no buscar su propio ser en la mente y terminar con la ilusión del tiempo nada existe más que el AQUÍ Y el AHORA. Esta es la clave de la dimensión espiritual. Dejar la locura del tiempo, la negatividad y el, sufrimiento tiene sus raíces en el tiempo.
Todos los problemas son ilusiones de la mente un salto cuántico en la evolución de la consciencia la cual es la alegría de un SER_EN_EL_MUNDO.

POR AHORA AL_GIZAH